Lifelong Learning ProgrammeThis project has been funded with support from the European Commission. This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein










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Work in progress


ACTIVITIES REPORT
Partners' Institution:
Associazione Hermes
Project's period (from/to):
01 October 2009 - 31 October 2011
WPs concerned:
WP 1 - Identification of target groups

Objectives of activities carried out:
Identification and selection of language teachers and trainers who may be interested in being involved in the project.


Identificazione e selezione di docenti di lingua e trainers interessati a partecipare al progetto.

Description of activities carried out:
The forms prepared by Pixel were sent to teachers and school administrators in order for them to accept the conditions required for participation in the project.
To introduce the project, Hermes sent e-mails to a mailing-list of association and non-association schools.
Following this presentation, Hermes met teachers and school administrators face-to-face to provide information about the contents of the project.
On April the 25th, a meeting was held at the St Peter Institute attended by many teachers and trainers enrolled in the course. After showing them a PowerPoint presentation describing the project, teachers and trainers were provided by everything they needed to follow the course 0. In addition, they were provided for guidance to deliver the product, namely the Experience.


Tutta la modulistica predisposta da Pixel è stata inviata ai docenti e ai dirigenti perché, all'atto della richiesta della partecipazione al corso, accettassero le condizioni poste.
Hermes ha inviato mail di presentazione del progetto ad una mailing list sia di scuole appartenenti all'associazione che di scuole esterne. In seguito, ha effettuato incontri in presenza anche con l'obiettivo di disseminare i contenuti del progetto. Il 25 aprile si è tenuto un incontro presso l'Istituto St Peter al quale hanno partecipato molti insegnanti e trainers iscritti al corso, ai quali sono stati forniti, dopo una presentazione del progetto con un power point, tutti gli elementi per poter seguire il corso 0. Inoltre sono state date indicazioni su come fornire il relativo prodotto, cioè l'esperienza.

Outcomes:
Several schools have completed the paperwork and mailed participation letters request inclusion in the project.
We have built a class of over thirty people, including both teachers and trainers.


Diverse scuole hanno aderito al progetto inviando lettere di partecipazione e compilando i relativi moduli. Si è realizzata una classe tra docenti e trainers di oltre trenta persone.

Evaluation of the work undertaken:
We had to work very hard for different reasons. First, because all the activities had to be carried out in a period of the year during which schools are usually overworked. Second, because the course participants showed a very skeptical approach to our project, as they were not financially rewarded for the work required.


In realtà lo sforzo è stato notevole perché le attività si sono svolte in un periodo in cui le scuole sono oberate di compiti e gli stessi partecipanti al corso hanno aderito ma con un certo scetticismo, in quanto non gratificati economicamente per il lavoro da svolgere.


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